学位授予和标准化培训证书颁发



学生主要关注以下问题:

2。生活的未来完全取决于政策,学生们希望得到公平对待!

尊敬的老师和领导们:

3。

我们也知道监管和培训问题需要许多部门的共同努力。即使推迟毕业也值得。 我们在2014年招收研究生时的政策是,从专业学位研究生毕业仅两年。换一种说法,2014年毕业时,我又接受了三年的培训,而2015届的入学时间比我们晚,但是您可以提前获得培训证书,指满足成为医生的愿望。毕业后去计划培训,每个人都站了将近一年,5年的学士学位+ 3年的硕士学位+ 3年的常规培训,只是问这么大的经济和时间成本投资,谁可以为我们付款?可以在2015年全面实施的法规,为什么不能达到2014年的水平,为什么我们只有一代人被政策抛弃?

你好,感谢您抽出宝贵的时间聆听我们的声音。

5 2013年有公共资金,2015年有法规,我们有什么可以在2014届课余时间解释的吗?

4。 该校2015年的研究生将执行全面的规定以陪伴他们。 2015年的水平比我们的水平具有就业优势。

在12月31日, 在2013年, 国家卫生计生委等七个部门指导建立居民规范化培训制度的指导全面开展了居民规范化培训。可以看出,学生渴望计划!

1。 在2013年, 研究生毕业后有机会参加选拔考试。期待您的回音!

11月27日, 教育部等六部门关于通过2014年医学教育合作深化临床医务人员培训改革的意见(教研[2014]No。然而, 现在,新文件要求具有专业学位的研究生必须陪同三年!政策太不可预测了 学生感到绝望,我非常不安。 这种不负责任的政策变化使每个人都觉得自己没有权利。 到2020年,基本上建立规范的居民培训制度,所有具有医学专业学位或以上学位的临床医生均接受居民的标准化培训。学生们不知道为什么要这样对待他们,我的心极不平衡。但现在我们不再入选2014届。一起解决 我们希望我们的声音能够引起各级部门的关注和关注,希望大家能帮助我们。实现招生培训过程与培训过程的结合, 学位授予和标准化培训证书颁发,确保合格的毕业生获得四份“执业医师资格证书”证书, “标准化居民培训资格证书”, “硕士证书”和“硕士证书”。 如果2015年的研究生能够得到充分的陪伴,然后,为什么我们的2014届不能上课?现在我们完成了理论课程,2015年3月即将进入20个月的轮换,学生们一致愿意遵守法规培训的三年要求和培训标准。 2)建议:从2015年开始,刚获得临床医学硕士学位的研究生,同时, 他也是居民参加住院医师的标准化培训,他们有“双重身份”其临床实践培训符合居民参加标准化培训的要求。

这项政策引起了学生的热烈讨论

责编:佚名       2020-11-16 12:41
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